“國培計劃”農村教學能手小學語文教師培訓個人研修計

2022-05-14 05:07:18 字數 1051 閱讀 5181

** “國培計劃”農村教學能手小學語文教師培訓個人研修計劃永川區水碾小學 “國培”2班能參加“國培計劃”中重慶市農村教學能手小學語文教師的培訓,我深感榮幸。能面對面聽專家講課,並參與互動交流,真的是一次難得的學習機會,但我認為更多的是肩負著一種神聖的責任和使命。對於這次培訓,我將全力以赴,認真學習和探求,力求提高自己的教育理論知識和教學素養。

為了更好地學習,我以重慶教育學院制定出的本期研修班的研修計劃為依據,制定出了一套自己的具體研修計劃:一、指導思想通過專家教授的引領,不斷更新教育觀念,促使自己專業化發展。二、研修目標1、通過培訓,轉變教育觀念,提高認識。

2、深化對小學語文課程性質、課程目標的理解。3、掌握小學語文課程與教學改革的核心理念,致力於提高小學生語文素養和課堂教學的有效性,積極開展閱讀教學、習作教學等方面的改革。4、促進專業化發展,提高教學研究能力。

三、研修措施1、努力學習課程知識,在學習過程中認真做好筆記,不斷提高自己的教學水平和專業素養。2、學習專家們的先進理念,逐步內化為自己的東西,積極動腦思考問題,並積極發言。3、通過專家的引領,理論聯絡實際,不斷反思自己的教學行為和教學方式,努力探求適合學生的教學方法,提高自身的語文素養。

4、積極參與各種研討活動,積極發表自己的觀點,博採眾長,在交流中提高自己的專業知識,逐步向專業化教師的標準靠近。四、研修內容1、認真聽取專家教授的講座,踏踏實實地學習理論知識。2、去實地考察,並觀摩實實在在的課堂教學,吸取精華,提高自身素養。

3、積極參與班級研討活動,在活動中積極表達自己的觀點,在**中提高自己的知識素養。4、每天聽課後做到及時反思,記錄感悟的點點滴滴。5、每天堅持看一個小時的教學專著,努力學習與新課程相關的理論知識,並做好讀書筆記,寫下讀後反思。

6、每天填寫好研修日誌,將自己的思想文字化,行動化。7、撰寫教育教學**,將自己的感悟文字化。五、研修方式專家教授引領、主題論壇**、實地教育考察、自主合作**、網路交流等總之,通過這次“國培”研修學習,我相信自己在自身素質、教育教學理論和教育教學方法上會有許許多多的收穫,會為我以後的教育教學工作打下堅實的基礎。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在教育這條路上我會堅守自己的信仰,向著光明堅定不移的一直走下去。 **相關公文: