四年級數學期中考試總結

2022-05-14 05:41:56 字數 793 閱讀 8048

這次期中考試,主要考核學生對本學期上半期所學知識的掌握程度,整張試卷在題目的安排上全面而詳盡,在難易度上也比較適中,但是學生成績不算很理想,及格率85﹪,優秀率僅有20﹪。

在這次考試中學生暴露了以下問題:

(1)學生不認真審題,更不會冷靜地去分析問題,看見數字就急於動筆,是造成丟分的主要原因。例如:張若彤同學,在考試中,粗心大意,對於一些簡單的問題沒有認真地讀題、審題,造成考試成績沒有達到預定的目標。

和上課表現平時作業造成極大反差。

(2)學生對知識不能靈活運用。例如:我們剛學過的乘法問題,學生把末尾帶零的最後忘記了加零了。

(3)學生應用能力還有待提高,在這次考試中的應用題上,學生也存在著較大的問題,一部分同學出現了這樣的問題:解決問題會做,但由於懶惰,學生在做題時,往往只讀一問,不會將題目問題讀完來答題,造成失分。另一種學生也許是對這部分知識掌握的不夠紮實,也許是在考試中沒有細心讀題和審題,在實際操作中,完全是胡寫亂寫。

(4)學生的計算和良好的習慣還需要進一步提高和加強,因為計算是學生學習數學的基本功,也是在考試中最能體現學生程度的一種題目,有一個良好的習慣是學生學習數學最基本的條件。劉瑞恬在這次考試中,計算題目全部做對了,這和她平時的堅持努力是分不開的。

通過以上問題,我認為今後教學中應該注意:

(1)繼續加強學生的概念問題,能讓學生在學習中靈活運用。

(2)努力充實學生的知識面,提高學生分析問題,解決問題的能力,發展學生的思維空間。

(3)對學生進行養成教育,培養學生“做前仔細審題、做時認真分析、做後認真檢查”的好習慣。

(4)培養學生的動手能力,提高和加強學生對實踐操作題的訓練。