設計者：平湖市第一幼兒園大班年級組全體教師
2005 年 11月7日 ~ 11月25日共三週
家園共育
1、秋遊前指導孩子做好出遊準備，詢問孩子需帶物品，並進行一定的環保教育，如帶一個垃圾袋，把垃圾放入垃圾袋，愛護花草樹木。
2、建議家長利用節假日帶領孩子到郊外、公園等處遊玩，感受秋天大自然的美，發現秋天動植物的變化。
3、帶孩子參觀水果店，觀察水果的豐富色彩。
4、與孩子一同製作“七彩葉片書籤”。將收集的樹葉壓在厚的書中，4——5天后，家長協助孩子在葉柄上繫上彩繩，製成葉片書籤。書籤上可寫上自己的名字。
5、幫助孩子收集七彩物品，並和孩子一起包裝成“神祕七彩盒”。
6、幫助孩子準備手電筒一個，引導幼兒觀察手電筒。
7、利用身邊的小事，鼓勵孩子關心別人，並願意幫助別人做力所能及的事情。
8、協助孩子完成一次“對長輩的研究”，幫助孩子記錄“採訪”過程。
9、鼓勵孩子每天做一些力所能及的事來關心、愛護老人，多與老人交流，並督促孩子堅持下去。
平湖市第一幼兒園大班活動計劃（第一週）
平湖市第一幼兒園大班活動計劃（第一週）
平湖市第一幼兒園大班活動計劃（第一週）
平湖市第一幼兒園大班活動計劃（第一週）
平湖市第一幼兒園大班活動計劃（第一週）
平湖市第一幼兒園大班活動計劃（第一週）
平湖市第一幼兒園大班活動計劃（第一週）