幼兒園小班半日計劃

2022-05-14 10:00:45 字數 1326 閱讀 5509

小三班半日活動安排

8:30活動區活動

主班: 主要負責拼插區;兼顧科學區、美工區。

一、出示拼插好的飛機作品。

二、提出本次活動區的重點區域——拼插區,引導幼兒初步感知對稱。語言指導:今天老師要在小狗的家裡,和小朋友們一起插大飛機,希望小朋友能夠插出非常棒的大飛機。

三、分組請幼兒選擇區域。

配班:負責表演區和圖書區。

保育老師:負責娃娃家和積木區。

8:50活動區開始收放

保育老師:負責的娃娃家和積木區先收。主班通知表演區、圖書區的幼兒收玩。

保育員到盥洗室指導這些幼兒小便、洗手、喝水,重點指導幼兒塞褲子、正確洗手(開小水;打香皂;甩水;擦手)、喝一大杯水這三個事情。

主班:在一部分幼兒已經去了盥洗室後,引導拼插區、科學區、美工區的幼兒收玩具!指導幼兒能夠將小玩具送回家。

指導已經從盥洗室回來的幼兒幫助大家收好玩具,然後組織這部分幼兒和老師一起為下面的課程擺好桌椅。

配班:當自己負責的區域玩具都收好之後,負責檢查全班玩具的收放,之後幫助主班老師準備擺放教育活動所需的學教具。

9:05過渡環節

主班:和幼兒一起唱英文歌曲、英文兒歌或是手指遊戲。

《rain rain go away!》;《how old are you?》;《five monkeys!》

《猴子與鱷魚》;《兩隻小鳥》

配班:指導最後的幼兒動作快一些進屋。然後在教室的後面/巡視/

保育老師:打掃、整理盥洗室。

9:10**教育活動

活動名稱:《小動物去春遊》

活動目標:1、引導幼兒能夠把不一樣多變成一樣多,發散幼兒思維。

2、引導幼兒體驗使用動動子的樂趣。

3、鞏固幼兒正確使用動動子。

活動準備:動動板,動動子

已有經驗:5以內的點數;能夠初步比較多少

重難點:明白通過加1或減1能夠是小動物的數量相等

活動過程:

9:35過渡環節

主班:引導幼兒分組去盥洗室(摸頭),引導回來的幼兒把小水杯擺小花、鎖手。**故事。引導幼兒邊聽故事邊喝豆漿。

配班:在盥洗室引導幼兒入廁(塞褲子)、洗手(開小水;打香皂;甩水;擦手)、拿水杯(雙手)。

保育員:擦桌子,將桌布放在桌子中間,倒牛奶。

10:00戶外體育活動

主班:一、熱身 《大公雞》;《拍皮球》

二、與幼兒一起做《小動物模仿操》。

三、組織一個體育活動。

《小青蛙》,引導幼兒練習雙腿連續跳。將玩具小青蛙等距離的放在地上,請幼兒分組練習雙腿跳。

配班:配合主班活動,與幼兒一同玩耍,注意幼兒安全。

保育老師:取玩具,然後與幼兒一起玩耍,注意幼兒安全。