六一兒童節活動方案 2

2022-06-22 22:20:38 字數 1782 閱讀 6235

一、活動目標

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,增強學生明禮誠信、遵紀守法的意識,讓留守兒童在節日裡感受到領導和學校對他們的關心,感受到如家庭一般的溫暖,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、活動主題與意義:

主題: 關愛留守兒童構建和諧大家庭

意義: 展現留守孩子的現狀,呼籲全社會都行動起來,

共同關愛留守兒童的健康成長

三、成立組委會

活動領導小組成員及職責:

組長:肖福勇(對活動開展進行總指揮、負責支援活動小組工作)

成員:李金(負責活動的設計和規劃,對活動進行指揮)

班勝國(準備各類獎項及寫獎狀)

李時燕(活動期間的後勤保障)

鄭林學(負責本活動期間安全保衛工作)

謝玲(機動人員)

李霞(機動人員)

領導小組下設安全保衛小組:

組長:鄭林學

成員:肖應波及各班班主任老師(負責配合學校成各項任務)

主持人:李金 、 王安瓊

四、活動內容

1、慶祝大會。

2、關愛留守兒童活動。

3、合唱,構建和諧大家庭。

4、頒獎

五、活動時間

5月30日早上8:30

六、工作安排流程

1、慶祝大會:(8:30——10:00)

(1)展現班級風采,以班為單位有秩序的進入主會場;

(2)鳴炮,宣佈活動開幕;

(3)升國旗,奏國歌;

(4)致開幕詞;

(5)領導致辭;

(6)新少先隊員入隊及宣誓;

(7)優秀少先隊員代表講話。

2、關愛留守兒童活動(10:00——11:30)

(1)、留守兒童朗誦《留守兒童之聲》

(2)、留守兒童唱《留守兒童之歌——心靈渴望》

(3)、對部分留守兒童進行關愛互動(與遠方父母通話或**聊天;上級領導和愛心人士和留守兒童的關愛互動)

(4)、愛心人士代表致辭。

(5)、**各界人士及領導關愛留守兒童**展及留守兒童心願牆,和留守兒童進行互動。

3、合唱比賽,構建和諧大家庭(13:40——15:40)

(1)、公民道德歌為必唱歌曲,每班再自選一首歌曲共兩首歌曲。

(2)、自選歌曲必須是內容積極,健康適合兒童歌唱的歌曲。

(3)、評分標準:(10分為滿分,保留兩位小數。)

(a)、 演唱節奏準確鮮明,音準良好,音色優美。(2.5分)

(b)、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)

(c)、合唱隊員與指揮配合默契。(2分)

(d)、參賽隊員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情。(2分)

(e)、參賽隊遵守賽場紀律,進、出整齊、有序,颱風良好。(1分)

(f)、歌曲內容合乎主題。(0.5分)

(4)、評比辦法:一、二、三年級為低年級組

四、五、六年級為高年級組,各年級組設

一、二、三等獎各一名。

(5)、非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作。

(6)、評委:胡中海、朱刺莉、鄭林學、方慶、周婧、謝玲、鄭澤剛李時燕(統分記錄)。

4、頒獎(15:50——16:40)

七、其它工作安排

1、總務處在5月29日前買好各種獎品。

2、彩旗隊由六年級李霞負責;花環隊由五年級田野負責。鮮花隊由四年級年級由陳燕負責。鼓號隊由李金負責。