2019大班組5月家長進課堂

2022-06-23 14:10:42 字數 1282 閱讀 6279

二0一三學年度第二學期

大班組家長進課堂活動方案

活動時間:2014年5月6日

活動目標:

1.知道牙齒的功能,初步瞭解保護牙齒的方法,增強保護牙齒的意識。

2.養成每天早晚在家刷牙的生活習慣。

活動準備:多**課件、牙齒模型、大牙刷等

活動流程:

一、匯入——創設情境,引入主題

1.過渡語:小朋友,今天老師帶來了兩位客人,她們和你們一樣,也正在換牙,想來這裡聽課,你們歡迎嗎?

2.重點提問:她們長得像嗎?可是她們的牙齒卻長得不一樣。你們覺得誰的好看?為什麼?

小結:看來,小朋友們都喜歡姐姐的牙齒,那我們要怎樣做,才能像她一樣擁有一副潔白又整齊的牙齒呢?這節課,我們就來學習《保護牙齒》。

二、活動**——瞭解正確的刷牙方法

1.重點討論:在換牙後,為什麼有的小朋友牙齒長得那麼好,而有的卻長得那麼難看呢?

2.實驗:品嚐黑芝麻糖,互相觀察牙齒表面的變化。漱口,觀察杯子裡的漱口水的變化。

小結:我們發現漱口以後,牙縫裡還會留有殘渣,那怎麼辦呢?刷牙是保護牙齒的另一種好辦法。

三、全面護牙——瞭解保護牙齒的方法,增強保護牙齒的意識。

1.過渡語:小朋友,你們覺得保護牙齒做到正確刷牙就夠了嗎?

2.重點提問:再想一想,保護牙齒,還有哪些方面也要注意?

小結:保護牙齒的方法可以有:(1)不能在睡前吃甜食。

(2)不能亂咬硬物。(3)保護牙齒,要多吃蔬菜、水果、營養豐富的食物。(4)乳牙鬆動或脫落時,不能用舌舔或吮。

(5)不能咬手指、咬脣或咬舌。經常用舌舔或吮會影響恆牙的正常萌出,或者長得不整齊。咬手指、咬脣或咬舌等會影響牙齒排列不整齊美觀,面部發育不對稱,從而會留下容貌上的終身遺憾。

虹橋中心幼兒園古北園

大班組2014年5月

活動反饋:

今天很高興,請來了交大研究生的哥哥姐姐們,來為孩子們講了一些關於牙齒的知識。

在整個活動中,研究生們首先讓孩子們認識了牙齒的結構,亂吃東西會蛀牙,提醒孩子有了蛀牙就要去醫院補牙,不要害怕補牙發出的聲音,他們對我們很有用。接下來,研究生們還讓孩子們來說了下怎麼正確刷牙,並正確的演示了刷牙的正確方法。有的孩子躍躍欲試,想親自上臺試試,老師們也讓部分的孩子上臺嘗試。

最後,還告訴孩子們,下次如果摔跤了磕破下巴,導致嘴裡有血水,那就要馬上把水吐出來,而不是嚥下去,導致細菌的感染,也加強了孩子們的自我保護。

除此之外,研究生們還準備了一個擊鼓傳畫的小遊戲,讓孩子們通過小遊戲,回顧了學到的本領,也拿到了老師們準備的小禮物,非常的開心。

虹橋中心幼兒園古北園

大班組2014年5月