寺臺小學學生高峪鎮寺臺小學
一、指導思想
“書籍是人類的朋友，是人類進步的階梯。”讀書是人們取得知識和技能的重要途徑，是傳承文明弘揚文化的重要途徑。本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領廣大學生從書中獲取知識，汲取營養，養成良好的閱讀習慣，營造濃郁的讀書氛圍。
為培養學生良好的學習行為、方法、習慣，達到鼓勵學生平時要注意積累習作素材，同時促進教師認真指導並檢查督促學生做好此項工作。經研究決定，每學期舉行一次一至六年級讀書筆記評比活動。在評比過程中每個語文老師要記錄好“整體情況、存在問題、整改建議”，以便今後能及時改進、取長補短、互相學習。
具體方案如下：
二、總體安排
1、活動主題：學生讀書筆記展覽。
2、總體要求：全校師生應在校領導的指導下，高度重視本次活動，積極參與，認真完成相應的工作。
3、時間安排：2013年4月
4、評比地點：校長辦公室
三、領導小組
組長：田開社
副組長：呂維聯
組員：楚召民杜明李燦楊衝秦政謝興燕
四、活動規則
1、以班級為單位，由各班語文教師負責監督、組織。
2、按照年級順序，將各班讀書筆記統一送交閱覽點指定位置進行展覽。順序分別為：
一年級二年級三年級四年級五年級六年級
五、評比方法及要求
1、本次比賽採用二級評獎的形式進行。即班級初評，學校總評（師生互評）。班級初評要求學生全員參與。
2、班級初評形式自定，可以先讓學生自己介紹讀書筆記，然後同學間互相評議。在此基礎上挑選5本內容豐富、書寫工整、乾淨整潔的讀書筆記參加學校總評。
3、學校總評分高中低段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
六、讀書筆記評分標準
以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細則為標準。優秀讀書筆記的評選由評委採取打分制，滿分10分，以平均分為最後得分，分高者勝出。評分標準如下表：
高峪鎮寺臺小學
2013年4月