民樂小學閱讀考級方案

2022-06-23 19:05:37 字數 600 閱讀 9849

南寧市民樂路小學“快樂閱讀幸福成長”課外閱讀考級方案

一、指導思想

為了讓兒童閱讀持之以恆,富有吸引力,富有魅力,實現合理科學的分級閱讀,滿足學生更深層次的閱讀需求,使學生養成良好的閱讀習慣,提高小學生閱讀素養,經研究決定對學生進行閱讀考級,特制定考級實施細則。

二、實施辦法

1.級別設定。課外閱讀考級設一至六級共六個等級,學生達到相應的閱讀量即可參加閱讀考級。

2.閱讀考級內容。各年級的“老師建議閱讀內容”是學生考級閱讀的主要內容。

3.閱讀考級時間。每學年進行兩次閱讀考級,上學期11月第一星期進行第一次;下學期5月第一個星期進行第二次。

4.考級內容。考級內容分讀書筆記(佔30%)、口試(佔30%)和書面考試(佔40%)三部分。

平時閱讀要完成一定量的讀書筆記,如好詞佳句採蜜本、名人名言摘錄本、讀書感悟集等。要背誦本年段相應的古詩篇目,老師從其中抽選一等數量進行抽查。一二年級學生口頭回答老師提出的閱讀問題。

三至六年級的學生要筆試回答老師提出的閱讀問題。

5.分層閱讀考級標準。每年級考核難度分三個層次,難度從低到高,一星——三星,學生可根據自己掌握的知識量申報考級層次。(後附具體考級目標)

三、具體的考級事宜: