體育資訊教學對培養學生體育興趣的作用研究

2022-08-05 13:55:47 字數 852 閱讀 5442

通過對體育資訊的內涵及體育課對體育資訊的使用,培養學生體育興趣的意義、體育資訊建設的內容的研究,整體構建了體育資訊對學生體育興趣培養的作用,明確了體育資訊在激發學生體育興趣方面的功能,為學校體育教學的改革提供了理論參考。

體育資訊體育興趣學生

伴隨著知識經濟和科技時代的到來,資訊資源越來越豐富和多元化,資訊化的發展對體育運動、體育教學產生了切實而又深遠的影響。怎樣從複雜多樣的體育資訊中挑選出適合體育教學使用的內容來,怎樣整合有效的體育資訊來激發學生的體育興趣,成為擺在我們面前的重要研究內容。因此研究體育資訊在激發大學生體育興趣這一課題,具有重要的現實和理論意義。

1 在體育教學中實施體育資訊教學的必要性

1.1體育資訊教學是教育和社會發展的必然要求

世界體育賽事的不斷舉行,體育資訊傳播的世界化,使得每一個地區能夠充分的理解獲得一首體育資訊的意義,對於我們國家一個正處在發展中的體育大國,在學校體育課堂上對學生進行現實的體育資訊教學是教育改革和社會發展的必然要求。隨著世界資訊科技的發展和資訊產業的完善,特別是新的時期,加強對體育資訊的處理能力,通過體育資訊的學習激發學生的體育興趣,成為了體育課堂教學的重要任務之一,只有這樣我們才能提高學生處理資訊、研究資訊、熱愛體育的興趣。以更好的進行資訊化社會的建設和人才的培養。

1.2體育資訊是激發學生體育興趣的重要素材

資訊社會不斷加快的時代,體育資訊的寬領域、快速度傳播,衝擊著學生的視覺和體育興趣。所以,我們要充分的使用體育資訊來提高學生的體育興趣,通過風風多彩的體育資訊,啟發學生的體育智慧、提高學生參與體育的興趣,培養學生的民族自豪感。新時期體育資訊話做為一個國家資訊化建設的組成部分,對我國的競技體育、學校體育等都產生著重要的影響。

而通過體育資訊資源培養學生的體育興趣,是適應新課改,實現體育教學目標的重要手段。