三亞白鷺公園景觀調研與分析

2022-10-05 23:01:25 字數 1767 閱讀 3697

調研區域:三亞白鷺公園

調研次數:至少兩次,每次至少花費一個小時,應選擇高峰時間(比如三亞的公園都是晚上7點之後人比較多),和工作日的固定時段(比如上午9點)去,如果週末能再去一次會更好.

觀察內容:

1. 誰在使用這個場地?(男人、女人、夫婦、單身、老年人、年輕人?)

2. **是他們喜歡去的地方?(陽光下?陰影中?某種特殊形式的休息區?還是隨便什麼地方?)

3. 什麼是他們最主要的活動?(吃東西?交談?觀望?打盹?)

觀察的越細緻,所提出的設計修改意見就會越好,所以要作現場筆記,不要單純的依賴記憶,因為很多細節會被遺忘。(徒手繪製平面草圖,在上面用不同的符號和文字進行記錄更直觀、更方便。)

觀察方法:

採用參與觀察的方法,這是一種將自己身臨其境的觀察方法,具體如下:

視覺:你看見了什麼?

是什麼吸引了你的視線?

你注意到了什麼顏色和紋理?

空間尺度怎樣??

你的視域是封閉的,還是視線可以穿越到空間以外?

在這個空間裡你還可以看到誰?他們是什麼型別的人,正在做什麼?他們的情緒怎麼樣?放鬆、狂亂、厭倦、繁忙?

這些景象讓你感到愉快還是悲傷?

這個空間令人放鬆、乏味、還是不適?

有沒有特別的人、活動或群體吸引了你的注意力,或者讓你感到不適?

聽覺:把你的眼睛閉上幾分鐘,讓你的耳朵仔細聆聽你可以聽到的東西,那裡有些什麼聲音?聲音源在**?讓你平靜還是。。。。

觸覺:用手和身體感受這個空間。你感受到了怎樣的紋理、溫度和品質?

你能感覺到空氣的流動和溫度的變化嗎?

這些觸覺讓你有什麼感覺(安全、舒適、厭惡、厭倦?)

觸覺可以豐富或證實我們的所見所聞。

嗅覺和味覺:

閉上你的眼睛,用鼻子聞這個地方。

你聞到了什麼?這個地方聞起來是新鮮的、令人窒息的,還是陳腐的、清新的,或是素雅的?這裡有什麼東西可以品嚐嗎?

這是是不是適合吃點東西或隨便喝點什麼?

下次考查時自己帶點食物試試!

記錄沒有一定的順序,只是為了促使你有意識的進行感覺體驗,你可以以第一人稱的方式進行文字記錄,比如“我是白鷺公園。我的感覺是。。。。”這種文章常常一針見血的指出公園的優點和存在的問題。

注意:不是所有的人都有相同的心理反應和感覺。觀察者自己的感受也許能解釋某些現象的原因(比如沒有樹蔭的座椅,因為太晒而少有人使用),但對於一個客觀細緻的研究,必須和客觀的資料採集方法結合研究,例如訪談或問卷調查。

改進建議:“合理”意味著在考察者認識能力範圍內具有可操作性。例如增加座椅、改造水景等而要拆除附近的樓房則顯得太離譜!

報告結構:

1. 場地位置和名稱(場地平面草圖,可以機繪或手繪)

2. 空間及環境的簡單描述(區點陣圖,白鷺公園在三亞市的什麼位置,有幾條道路相連,分別是。。。周圍有什麼標誌性的建築,有什麼自然資源)

3. 使用者活動的概要描述(誰、和什麼人、在什麼地方、在幹什麼)

4. 通過參與觀察對空間進行評價(作為使用者的感受是什麼)

5. 運用園林形式美的法則,對場地進行分析,都運用了哪些造景手法?用的怎麼樣?優點是什麼?不足在**?

6. 簡述對設計及服務的改進建議

7. 最後要有一定總結性的文字。

鼓勵使用**和分析草圖來表達自己的改進建議,但需要配上文字,有明確的標題並和正文結合起來,注意排版,認真寫作,一個優秀的設計師應該具備良好的寫作能力、研究能力和分析能力,這才是設計師和繪圖員根本的區別。

字數不少於3000,**並茂,重點是5、6部分,平面草圖和區點陣圖可以插入到正文中,並配以文字說明。每人一份,列印到學院統一的答題紙上,電子版交給班長。