附 省級驗收檔案

2022-11-24 17:45:29 字數 4734 閱讀 3005

附件2:

湖北省教育廳湖北省發展和改革委員會

湖北省財政廳湖北省人民**教育督導室

關於開展農村中小學現代遠端教育工程建設和

應用工作檢查評估的通知

鄂教基[2007]19號

各市、州、縣、林區教育局、發展和改革委員會(局)、財政局、人民**教育督導室:

實施農村中小學現代遠端教育工程是提高農村教育質量,促進教育公平,推進教育均衡發展的重大舉措。為充分發揮農村中小學現代遠端教育工程的作用,認真迎接國家遠端教育工程檢查,湖北省教育廳、湖北省發展和改革委員會、湖北省財政廳、湖北省人民**教育督導室根據恩施會議精神和鄂教基[2006]26 號檔案,擬組織開展農村中小學現代遠端教育工程建設和應用工作檢查評估,並就檢查評估工作提出如下意見,請貫徹執行。

一、,保證工程建設質量,發揮工程應用效益的重要措施。檢查評估工作由各地教育局、發展和改革委員會(局)、財政局、人民**教育督導室共同組織實施。

二、檢查評估物件為農村中小學現代遠端教育工程專案學校和市、州、縣遠端教育工程建設和應用管理部門。各縣(市、區)負責對本縣( 市、區)所有農村中小學現代遠端教育工程專案學校進行檢查評估,各市、州負責對本市、州各縣(市、區)進行檢查評估,省負責對各市、州進行檢查評估。各地要把檢查評估作為07-08學年度農村中小學辦學水平綜合評估的主要內容,認真完成檢查評估任務。

三、縣(市、區)對農村中小學現代遠端教育工程專案學校檢查評估以《湖北省農村中小學現代遠端教育工程建設和應用評價標準(學校級)》為依據(附件一)。各縣(市、區)要按照評價標準和要求,積極採取措施,規範遠端教育工程管理,推進遠端教育工程應用,明年4 月底,完成對本縣(市、區)所有專案學校的檢查評估工作,並向市、州遠端教育工程領導小組提交評估報告和所有學校評估結果,做好迎接市、州級檢查評估的準備工作

四、市、州級檢查評估安排在2008 年5月份,各市、州要根據《湖北省農村中小學現代遠端教育工程建設和應用檢查評價標準(縣市級)》(附件二),完成對各縣(市、區)的檢查評估工作,並向省農村中小學現代遠端教育工程領導小組提交評估報告,包括所有縣市和學校評估結果。

五、省級檢查評估安排在2008 年6月份,評估工作以《湖北省農村中小學現代遠端教育工程建設和應用檢查評價標準(市州級)》(附件三)為依據,檢查評估工作完成後,根據評估結果,湖北省教育廳、湖北省發展和改革委員會、湖北省財政廳、湖北省人民**教育督導室對遠端教育工作先進地區進行表彰。

附件二:

湖北省農村中小學現代遠端教育工程(第三期)

驗收管理辦法

第一章總則

第一條根據國家相關檔案精神,結合《湖北省農村中小學現代遠端教育工程(第三期)建設方案》,特制定本辦法。

第二條本管理辦法適用於《湖北省農村中小學現代遠端教育工程(第三期)建設方案》中涉及到的市、州、縣(市、區)。

第三條驗收工作在省農村中小學現代遠端教育工程領導小組的領導下組織實施。

第四條驗收工作堅持嚴肅認真、全面系統、科學求實的原則,對專案實施情況做出客觀公正的評價,務求使驗收工作達到“真實、全面、科學、規範”的要求。

第二章組織實施

第五條驗收工作分為國家級驗收、省市級驗收、縣(市、區)級驗收、專案學校驗收。國家級驗收由部際協調小組辦公室組織實施。省市和縣(市、區)級驗收由省、市、縣農村中小學現代遠端教育工程領導小組辦公室組織實施。

校級驗收由學校負責人和省裡培訓的骨幹技術教師(專案督辦人)組織實施。

第六條各級工程領導小組辦公室要成立驗收工作組。驗收工作根據工程安排和進度分級、分片進行,重點是工程質量和培訓質量。驗收工作組由教育、發展改革、財政等行政人員和電教、裝備、教研人員等組成,要強化技術專家的作用。

第三章驗收程式

第七條在裝置到達專案學校後,專案學校要依據合同、投標檔案和裝置清單,仔細核對《交貨清單》與實際裝置,依據合同“交貨要求”的相關條款接收裝置。在全部裝置安裝除錯完成後,依據合同“安裝除錯”、“驗收”的相關條款和《工程施工規範》等檔案要求進行裝置、工程和系統的檢驗,完成校級驗收,並填寫《校級驗收表》。

《交貨清單》和《校級驗收表》的結論分為“合格”或“限期整改”兩種。限期整改時間最長為一週。整改後依然不合格的,判為“不合格”。

第八條施工單位在完成一個縣的所有專案學校的工程施工任務並且取得所有校級驗收合格報告後,可向縣工程領導小組辦公室提出縣級驗收申請。提出申請時,需向縣工程領導小組辦公室提供驗收必備材料,包括:所有專案學校的交貨清單、校級驗收合格報告、施工安裝單位的營業執照影印件和縣級驗收申請表。

第九條縣(市、區)工程領導小組辦公室在收齊所有施工單位的縣級驗收申請後一個月內安排驗收工作組,開始實施縣(市、區)級驗收。

縣(市、區)級驗收採取現場驗收的方式,逐校進行驗收,驗收重點為專案學校的工程質量和培訓質量。依據《縣(市、區)級驗收表》逐項進行裝置、工程和系統的檢驗,整體驗收結論分為“合格”或“限期整改”兩種,限期整改時間最長為10天,對整改後仍達不到合格要求的,判為“不合格”。

縣(市、區)領導小組辦公室在完成縣級驗收後,撰寫驗收工作總結,並向市(州)工程領導小組辦公室提出驗收申請。

縣(市、區)級驗收報告主要內容包括:專案組織管理情況;技術支援服務體系情況;縣(市、區)級配套經費及維護運轉經費落實及到位情況;專案裝置接收、驗收、安裝與維護情況;專案的縣(市、區)級培訓情況;資源的應用狀況;專案的影響等方面。

第十條省市驗收工作以市(州)為主,由市(州)工程領導小組負責具體實施,省工程領導小組在市(州)驗收的基礎上進行抽驗。省直管市由省工程領導小組直接驗收。市(州)工程領導小組辦公室根據專案縣(市、區)申請,確定對專案縣(市、區)的驗收時間,對專案縣(市、區)進行逐縣(市、區)驗收。

市級驗收在2008年4月底以前全部完成。

省、市(州)驗收採用聽取專案工作執**況彙報,審查申請單位提供的材料,對建設工作進行現場考察等多種形式檢查建設工作的執**況。驗收結論為“合格”或“限期整改”,限期整改時間最長為1個月,對整改後仍達不到合格要求的,判為“不合格”。

驗收工作全部完成後,形成《湖北省農村中小學現代遠端教育工程(第三期)市(州)驗收報告》。

省工程領導小組辦公室在全省驗收工作全部完成後,形成《湖北省農村中小學現代遠端教育工程(第三期)驗收報告》。

第四章申請驗收的縣(市、區)須提供的材料

第十一條申請驗收的縣(市、區)須向市(州)工程領導小組辦公室提供以下材料(一式三份):

(一)專案驗收申請表

(二)縣(市、區)驗收報告

(三)驗收全部表單

附件三:

湖北省農村中小學現代遠端教育工程(第三期)

檢查驗收標準

一總則第一條依據《湖北省農村中小學現代遠端教育工程(第三期)建設方案》、《湖北省農村中小學現代遠端教育工程(第三期)驗收管理辦法》(以下簡稱《驗收管理辦法》)的精神,為使湖北省農村中小學現代遠端教育工程的檢查驗收工作“規範、全面、標準”,特制定《湖北省農村中小學現代遠端教育工程(第三期)檢查驗收標準》(以下簡稱《檢查驗收標準》)。

第二條本規定適用於湖北省農村中小學現代遠端教育工程(第三期)所含各級各類檢查驗收工作。

第三條各級驗收工作組需依據《驗收管理辦法》所規定的程式和要求,按照《檢查驗收標準》所規定的驗收專案和標準,開展工程檢查驗收工作。

二專案管理檢查驗收標準

第四條市、州、縣(市、區)、專案學校需建立各級工程領導小組,並制定促進工程良性運轉的規劃和制度。保證工程長效運轉的措施是檢查縣級專案管理的重要方面。保證和促進教師、學生有效應用工程系統和教育教學資源的措施是檢查校級專案管理的重要方面。

第五條縣(市、區)專案管理檢查專案。

(一)建立以**分管教育負責人為組長的工程領導小組和相應的工作機構,並配備相應的專、兼職人員。

(二)按照省關於裝置購置資金配套比例的要求,配套資金籌措到位,並提供到位的證明。

(三)**出臺關於維護專案學校裝置正常運轉經費管理的意見和辦法。

(四)縣(市、區)教育局要建立學校專案建設應用檔案,內容包括:工程安裝施工;學校培訓情況;學校應用情況。

(五)制定加強教師、管理和技術人員隊伍建設的規劃或方案。

(六)制定充分利用現代遠端教育條件積極開展教育教學活動的意見或方案。

(七)建立對專案學校裝置完好率、使用率、人員配備和資源利用等情況定期檢查的制度。

第六條學校專案管理檢查專案。

(一)建立以校長為組長的領導機構和專門的教研組。

(二)建立與**商對裝置和系統整合質量、效果初驗,與**商進行裝置移交併納入學校國有資產管理的檔案。

(三)制定校本培訓計劃,積極開展培訓工作,學校教師都能掌握現代遠端教育裝置和系統的基本操作技能並積極開展教學活動。

(四)制定充分利用現代遠端教育設施積極開展教育教學活動的計劃或方案,在初中

一、二年級開設資訊科技課,每週一課時,爭取每個年級每個學科都能利用現代遠端教育條件,開展資訊科技與課程整合教學,實現資源共享。

(五)專用教室使用率不得少於規定要求,各種管理制度要上牆,要有切實有效的防火、防盜、防雷和抗靜電措施,教室保持乾淨、整潔。

(六)建立積極配合當地黨委**認真做好農村黨員幹部的學習培訓、積極為當地農村群眾學習農業實用技術、促進農村經濟發展提供資訊資源的服務制度。

(七)工程驗收、資產管理、教師培訓、計算機教室和多**教室應用、資源下發、資源公佈等檔案建立規範、齊全、便於檢查。

三裝置檢查驗收辦法及標準

第七條裝置驗收的標準為:專案學校收到的裝置應與裝置清單、交貨清單、投標書一致。裝置驗收由學校校長與技術骨幹在縣遠端辦的指導下共同完成。

第八條專案學校在收到裝置後,依據《裝置清單》、《交貨清單》、《產品技術說明表》等,詳細清點裝置數量、型號、規格,逐條填寫《交貨清單》。

第九條如裝置有數量短少、型號和規格有誤等情況,專案學校應立即向工程施工單位要求補清裝置或更換合格裝置,也可以拒收貨物。賣方應及時妥善予以處理,直到使用者滿意為止。如果賣方對貨物清點情況存在異議,可以提請買方重新清點。

第十條 《交貨清單》未簽署“合格”意見前,不進行其他工程驗收。