文綜一輪複習注意

2022-11-24 20:05:34 字數 5080 閱讀 9397

[標籤:一輪複習文綜]  回望高三複習歷程,我不得不說其中的第一輪複習極其重要,它將涵蓋所有的知識點,是我們對所學知識查缺補漏的最好機會,也可以說是全面複習的唯一機會,是整個高考複習歷程的基石。基於我的個人經驗,我覺得在第一輪複習中有三件事情是最重要的,做好這三件事將有助於你一舉拿下第一輪複習。

第一件,跟著老師走,提高課堂效率。

這也是最重要的一件事,跟著老師的腳步,提高課堂效率,絕不能輕視課堂的作用。

畢業班的老師,尤其是重點中學的老師,一般具有多年的備考經驗,每一堂課都是他們的多年心血和經驗的結晶,所以複習的第一要務就是要好好聽好每一堂課。什麼叫聽好課呢?並不是說整整四十分鐘都在聽老師講話就是聽好課了,一個會聽課的同學必然能夠跟隨老師的腳步,明晰老師的思路,瞭解老師講課的邏輯,抓住這堂課中老師強調的重點,並根據內容的主次做出恰當的處理和安排。

有的尖子生認為課堂上的內容太淺“吃不飽”,於是便在課堂上一心二用,一邊聽課一邊寫作業或做其他自主複習,我認為這樣得不償失,即使已經掌握了這堂課 80%的內容,在一心二用的低效率課堂學習中,你很可能會錯失了另外20%內容,而且這種缺漏很可能永遠也補不回來。與其這樣,不如一邊聽課,一邊結合老師教授的內容對相關知識點進行聯想,不但可以加深對老師所講的,自己已掌握的知識點的記憶,還能同時複習聯想起來的內容。就拿歷史來說,講到某一時期的政治狀況時,就可以聯想同一時期的經濟、文化、民族、對外交往等情況,講到某一次改革,可以聯想這一改革前後其他改革及他們各自的聯絡和影響,這樣既可以提高課堂效率,還可以隨時將知識點聯結成線,建立起完善的知識網路。

第二件,背書。

對於文科生來說記憶當然是基礎,背課本不僅是第一輪複習要做的事,還是從一進入高三到踏入高考考場前都不能有絲毫懈怠的工作,由於第一輪複習是之後幾輪複習的基礎,在第一輪複習中背書就顯得尤為重要。在第一輪複習中同學們一定要保證把複習的內容至少背一遍,最好兩遍,沒有這個基礎,將來要想提高成績就會非常困難。有人抱怨背書很難,因為背了後面又忘了前面,永遠也背不完。

其實背書本來就是在遺忘中反覆的過程,忘了不要緊,持之以恆就好。堅持一遍又一遍地重複,多次記憶之後,腦海深處一定會留有印象,不要小看這一點點印象,

這看似不深的一點印象卻極有可能成為考場上的救命稻草,事實證明,但凡背過的東西一定會留在記憶深處,在題乾的刺激下很有可能重新回憶起來。我建議大家每天每個科目各花20到40分鐘來背書,當然,背書並不只是死記硬背,還是要結合學科特點,對於不同的科目,背書的方法各有不同:

歷史講究細節,是最考驗記憶的科目,課本中的大字、小字、地圖、乃至註釋都不能放過,大家聽起來可能覺得難以置信,但是我們班幾乎所有同學都是這樣做的,這也是我們班能在文綜全區前十中佔據第三的位置的重要原因之一。在第一輪複習中我們是一課一課背的,這時就要求自己首先把這課書從頭到尾詳細地、無遺漏地背下來,然後整理出一個大綱,例如這一課涉及的政治、經濟、文化、民族、對外關係等,根據這個大綱把這一課中的知識主幹再強化記憶一遍,最後把容易遺忘的細小知識點如小字、地圖、註釋等整理出來再背一遍,三遍過後就可以對這課書有比較好的掌握了。

政治則講究系統化,因為政治得分的高低取決於你所提到的得分點的數量,而要把所有知識點都答出來,除了要記得它們,還要把握這些的得分點的內在聯絡,以及它們適用的情況,如果你在腦中形成了完善的知識系統,就能由一個得分點聯想出相關的得分點。所以,在背政治的時候不能把知識割裂開來,可以把每一課、每一個章節、每一本書的知識點用簡潔的語言概括出來,然後按照他們在內容和邏輯上的聯絡構建成關係緊密的網路,強化記憶知識脈絡,達到涉及一點便能聯想起整個知識網路的目的。

地理是文科中最具有理科氣質的科目,單純靠記憶是學不好地理的,它最講究理解和總結規律。地理分為人文和自然兩個部分,自然地理可分為地形、氣候、土壤、水源、植被幾個方面來記憶,不僅要知其然,還要知其所以然,掌握各地理事物上述幾個方面情況形成的原因,將這些地理狀況與太陽的運動等相關理論聯絡起來,以理解為主,掌握了其中的規律,要想從一個條件分析出其他方面的情況並不困難。人文地理則可按勞動力、原料、燃料、技術、交通等幾個方面來記憶,結合太陽活動規律、大氣活動規律等自然規律來記憶。

我一直認為人文地理比自然地理難學,因為它非常之靈活,所以在掌握好課本知識的同時,還要多讀一些相關的資料,擴大自己的知識面,加深對世界的瞭解。

第三件,做題。

一上高三,恐怕大家的桌面上就堆滿了《五年高考·三年模擬》之類的習題,但是面對五花八門的題卻又不知該如何下手。首先,

,我有一個經驗之談:同學們一定要先完成老師佈置的作業。可能有些同學會認為老師出的題沒有高考真題質量高,所以不夠重視,其實第一輪複習是分知識點複習的,老師瞭解我們當前複習的重點和難點,因而他們出的題目是最切合我們當前的複習實際的,是最能幫助我們掌握知識點、查缺補漏的。

另外,第一輪複習階段在完成老師佈置的任務的基礎上,我建議大家可以針對當時所複習的知識,選擇相應的高考題或模擬題進行練習,主要目的還是夯實基礎,將知識點逐個擊破。學有餘力的同學也可以做一些高考真題的選擇題,不要太在意錯了多少,把錯的題目搞清楚,並收集起來慢慢消化防止再錯就行了,至於文字表述題,可以根據自己的情況每天做一些,大家可能會覺得耗時太多,根本不可能完成,其實這裡面有一個竅門,那就是做大題時大家只要用幾個字寫出自己想到的答題要點就可以了,重點是對照答案後掌握題目的答題邏輯,找出自己遺漏的要點,並加以記憶。

另外不要以為題目做過就行了,還應該學會複習已做過的題目。這是一項非常非常重要的工作。複習做過的試卷時,首先只看題目,列一列自己想到的知識點,然後對照答案,檢查自己遺漏了什麼知識點,接著再對照自己以前答了什麼知識點、漏了什麼知識點。

只有將自己過去的答題思路、現在的答題思路以及標準答案中的答題思路進行比較,找出自己思路的缺陷,反省總結獲得正確答案需要的思路,我們才能吸取經驗,不斷進步。而這項工作在第一輪複習階段最好能重複兩次。在平時的測驗中也一樣,每一次試卷發下來,我們都應該按照這個方法將試卷重做一遍,包括每一次階段性考試,我們也都應該按照上述方法將這一階段中做過的所有試卷認真複習一次,這是在每一階段提高自己非常有效的方法。

以上就是我對高三文科第一輪複習的一點心得,希望能對剛剛進入高三複習的同學有所幫助。另外大家在複習時還要注意休息,在充分合理地利用每一分鐘的同時,也要保持7個小時左右的睡眠時間和適當的運動時間,張弛有度才能事半功倍。

複習並不是為最近的考試服務,而是為高考,所以慢工出細活也不錯。———樑傑東現在還沒有必要太講究速度,只要把每個知識點掌握透,慢一點也是值得的。———陳琳琳不要太在意那些小考,還是按正常的學習計劃去自習,以平時的狀態去考試,將自己的漏洞暴露在每次小考裡。

———何迪

1關於複習節奏讓自己的小計劃適應老師的大計劃記者:現在學校要求跟著老

師走,如果孩子自己查缺補短,這樣整體上會不會被落下?

何迪:如果是盲目地補,看到哪兒差就補哪,把自己擅長的都丟了,會得不償失。必須緊跟老師,在這個前提下去補差,不跟著老師,只會在以後留下更多的問題。

陳琳琳:查缺補短和緊跟老師節奏不矛盾。可以在老師複習的部分進行查缺補漏,沒必要開闢與課堂相距甚遠的大戰場進行查缺補漏,一方面很難和課堂接軌,另一方面也會增加不必要的壓力。

記者:跟著老師走時,如果細緻地去總結的話,複習比較紮實,但有可能速度會稍慢,怎麼處理?如何平衡老師的大計劃和自己的小計劃?

樑傑東:現在只是十月,時間還很充裕。複習並不是為最近的考試服務,而是為高考,所以慢工出細活也不錯。另外要跟老師溝通好,針對自己的情況,讓老師提出計劃的修訂建議。

陳琳琳:現在只是備考初期,花較多的時間整理和歸納,進行鞏固練習還是相當必要的。如果現在打下一個紮實的基礎,對進一步攻克難題有幫助。

我覺得現在還沒有必要太講究速度,只要把每個知識點掌握透,慢一點也是值得的。

何迪:要讓自己的小計劃來適應老師的大計劃,寧願慢才能穩,想求快,心變慌了,學習肯定不紮實。必須要花一些時間去總結。

記者:每天的複習時間如何分配比較好,是每科都分配一些時間去複習,還是每天集中一兩科複習的效果好?

何迪:我覺得一天集中一兩科比較好,因為每天除去作業,自習的時間很短,分給每科的話,每科的時間就會很少,比如用二十分鐘來總結這一兩個星期學的化學基本知識,肯定是不夠的。

陳琳琳:最好每天都要涉及每一科,但要有重點。可以有每週或每月的重點。文科生可以文理結合著複習(可以把地理當做理科),另外要結合自己的優弱勢學科進行安排。

樑傑東:重點突破和常規復習一樣重要。對於部分內容,我採取每天都常規復習,比如英語。但有些內容,重點突破效果更好,像語文答題套路這些規律性的科目。

記者:能不能分享一下自己高三上學期的日常學習安排?

樑傑東:每天晨讀時分是語文、英語或文科背誦等基礎內容的常規復習(這是自己的小計劃,要有針對性);上課好好聽;下午放學會打球,不要都安排在學習;晚上先做完作業(跟足大計劃),再重點突破自己制定的專題(比如說,英語作文模板的製作)。

何迪:早上早讀英語或語文,隔天輪換。每天除了聽課做作業,總結錯題基礎知識,要做一些新題,及時對答案。還會溫習一下

當天學的內容,做題或是補自己覺得薄弱、不太紮實的地方。每天一定要運動一下,不然精神會很不好,學習不興奮。

陳琳琳:如果按時間安排的話,早讀會讀英語或背文綜。然後是一整天的上課。

午休前會看報紙。放學後鍛鍊,洗衣服時聽英語。晚上先完成作業,然後完成自己的重點複習。

睡覺前聽點**。

按照內容分,首先會完成作業,然後針對自己的優弱勢進行復習。比如數學的壓軸題會每天做幾道,琢磨琢磨方法。英語聽力每天也會練。

報紙上的**每天都會看。文綜每天都會抽時間進行記憶。每個星期複習的側重點可能不一樣,比如數學,有些模組比較熟練的就會減少一點,如果不熟練的可能會用某個星期重點突破一下。

記者:複習一定要有計劃嗎?每天跟著課程安排,完成作業不可以嗎?臨考前一天集中複習一科,這樣好嗎?

樑傑東:欠缺計劃,容易迷失複習的方向。但問題中提到的考前突擊也是好辦法,那時候精神集中,效率極高。因此,既要平時燒好香,也要臨考抱佛腳。

陳琳琳:這樣全無計劃不太好,最好能有一個星期的具體安排。跟著安排走可以讓自己複習起來有條理性。

當然安排不用太死,可以隨時根據需要調整。臨時抱佛腳有時也是有效果的,不妨看作是熱身。不過,雖然考試前猛攻也還是有點效果的,但並不長久,所以最好是平時有計劃地複習,考試前針對各學科再鞏固下。

何迪:不要太在意那些小考,還是按正常的學習計劃去自習,以平時的狀態去考試,將自己的漏洞暴露在每次小考裡。

新都心如蓮花:請問複習到後面忘了前面,如何安排時間進行前面的鞏固複習?

記者:如何處理自主招生和高考的關係?有必要花時間去參加自主招生的培訓嗎?

陳琳琳:高考是最重要的。自招應量力而行。自招的題目很難估計,專門的培訓也未必有好效果。各類自招都有校薦資格,其中成績是主要的衡量因素,因此還是要好好專注於學業。

樑傑東:個人認為,沒必要為了自主招生而特意參加補課。自主招生是全面考察學生,很難臨時抱佛腳。