課堂上分發 非語言交流

2022-11-24 21:25:16 字數 480 閱讀 3420

非語言溝通

練習閱讀下列語句,判斷下列非語言資訊可以被理解為肯定/中性的意思還是否定的意思。與你的同伴互相練習並在適當的**內畫上“√”

講話時的非語言訊號

運用你的聲音

個人形象檢查清單

指引:當你考慮你發言時的形象時,請檢查下列的指導方法1, 態度—我是否自信能展現出一個良好的自我形象?

2, 是否考慮過形象符合我的職位?

3, 是否考慮過我的學員和主題思想?通過我的形象我像使用哪種語調?

4, 是否考慮過地區/文化的穿著習慣和非語言性的標準?

5, 是否考慮過外形、臉和腳的搭配?

6, 衣服是否整潔、挺整?

7, 頭髮、指甲、化裝或呼吸是否經過精心休整?

8, 是否為研討會挑選過衣服並選擇相應的搭配物?穿著品位是否比較古怪?

9, 是否為研討會挑選過衣服並考慮過這樣的穿著是否能夠舒服和有效地移動?

10,自己對自己的穿著是否感到奇怪?