摘要：鑑於目前高考中，較多學生難以讀懂詩歌內容、理解詩歌情感等，而導致大量失分的現狀，試從四方面著手，提高學生鑑賞古典詩歌的能力：注重研究考綱，分析高考試題，加強複習的針對性；強調回歸課本，強本固末；重視典型例題的示範和引領作用；結合學生實際，重視“讀懂”。
關鍵詞：詩歌；意識；策略
古典詩歌一般情感內斂，意蘊深刻，形式上往往避實就虛，手法多樣，對很多學生而言成了高考中一個失分的陷阱。其實，教師如果在平時的教學中培養學生一些必要的意識，授之以得當的方法，詩歌鑑賞也不是我們想象的那麼難以攻克。
一、注重研究高考試題。加強複習的針對性
2010年高考18套語文試卷19首詩歌，從不同的角度分析歸納這些考題，除了詩歌體式多樣、內容豐富，考點分佈廣泛，理解詩歌的表達技巧和情感主旨為考查重點等特點外，我們還會發現，試題的綜合性正逐漸加強，開放性有所體現。
1.就出題方式來看，高考試題的綜合性主要體現在兩個方面：
(1)除了就某一知識點單獨命題，考查考生的詩歌鑑賞能力外，還在主觀試題中採用“一題多問”的形式，考查考生綜合鑑賞詩歌的多方面的能力。
(2)試題注重了與課內知識的勾連。試題開始考查鑑賞詩歌語言的能力，並由課外向課內勾連，同時考查了考生對課內名家名篇名句的背誦理解能力。
(3)在“評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度”時，2010年高考的開放性試題比去年增加了三道。其設問方式主要有兩種：“……你同意這種說法嗎?
請簡述理由。”“……是否矛盾?為什麼?
”這是命題者在指導思想上“漸進適度滲透新課程理念”的體現。這也意味著要求考生必須提高人文內涵和審美內涵，提高思辨能力和審美能力。
2.鑑於上述對高考試題的研究，在今年的備考複習中我們應從以下幾個方面著手：
(1)在平時的詩詞鑑賞訓練中適當地擴大涉獵範圍，儘量全方位、多角度地積累一些作家與作品的相關知識。
(2)對詩歌語言、詩歌形象、表達技巧、思想內容四個知識板塊逐個擊破，由知識結構、出題模式到解題技巧，步步落實。尤其做好如下工作：①備課組成員分工合作，重新科學合理地整合複習資料上的知識點；②查閱資料，補充相關知識；③精選例題，舉一反三；④編印、下發詩歌鑑賞名詞術語小冊子，讓學生理解吃透，用行話規範答題。
高三詩歌鑑賞複習
古代詩詞鑑賞 2015山東語文 考試說明 把它定位在 初步 鑑賞實詞的形象 語言 表達技巧和思想內容上。語文學科第 卷為單項選擇題 第 卷為文言文翻譯題 填空題 簡答題 論述題和寫作題等題型。滿分150分,卷36分,卷114分。古代詩詞鑑賞8分。2015山東 閱讀下面的宋詞，回答問題。8分 卜運算元...
高三詩歌鑑賞複習答案
詩歌鑑賞題參 高考北京卷答案 一 3分 a 4分 要點 對榮華易逝 世事多舛的人生境遇的感慨 對黑白顛倒 小人得志的社會現實的不滿 對懷才不遇 壯志難酬的自身遭際的激憤 評分參考 以上三點答出兩點即可得滿分，其他的理解言之成理亦可。評分細則 1.答出一個要點，得1分。2.答出一個要點，具體結合詩句，...
高三詩歌鑑賞專題複習
古典詩歌寫景的作用 景，是詩歌表達感情的重要憑依，理解詩歌中的景對我們把握一首詩的思想感情非常重要。如何理解詩歌中的景？首先看詩歌是如何描寫景的，然後分析其具有怎樣的特點，最後把握其作用。下面，我們將從寫景的作用 寫景的方法 景與情的關係等三個方面幫助大家理解詩歌中的景。詩歌中寫景的作用，主要可以從...
高三詩歌鑑賞
海南三亞榆林八一中學周珺紅 教學目的 1 讓學生理解詩歌的物象 意象 意境。2 如何使學生通過想象進入作者營造的意境並揣摩作者的情感。3 如何抓住詩歌的 詩眼 領悟作者的情感。4 讓學生獲得一個解題思路。教學重點 2 4 教學難點 1 意境與情感的切入點。2 如何用恰當語言組織答題。教學輔助 多 教...
高三總複習古代詩歌鑑賞一
專題跟蹤檢查 古代詩歌鑑賞 一 1 2015 內蒙古赤峰市高三模擬 閱讀下面這首宋詩，完成後面的題目。次韻樂文卿北園 陳與義故園歸計墮虛空，啼鳥驚心處處同。四壁一身長客夢，百憂雙鬢更春風。梅花不是人間白，日色爭如酒面紅。且復高吟置餘事，此生能費幾詩筒。1 詩中 三 四兩句刻畫了怎樣的詩人形象？請簡要...
高三詩歌鑑賞專題複習五
評價文章的思想內容和作者的觀點態度 古代詩詞中常見的思想情感 一 憂國傷時 1.揭露統治者的昏庸腐朽。如 杜牧 過華清宮 長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。2.反映離亂的痛苦。如 杜甫 春望 國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔...
高三語文複習 詩歌鑑賞練習
一 閱讀杜審言的 和晉陵陸丞早春遊望 回答1 2題。獨有宦遊人，偏驚物候新。雲霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋。忽聞歌古調，歸思欲沾巾。陸丞，作者友人，時為晉陵縣丞。本詩為陸丞所作 早春遊望 的唱和之作。古調，即指陸丞之作。1 請用一個字概括本詩所描寫的早春物候特點 2 詩人運用哪些動詞...
高考詩詞鑑賞複習備考策略研究
作者 劉春英 語文週報 高中教研版 2013年第25期 相對於其他題型，古詩詞鑑賞是歷年高考試題中難度較大的，部分考生得分較低。究其原因，一方面，是學生不理解詩詞的內容，缺少積累，缺乏詩詞賞析的基本常識 另一方面，學生答題時表述未能抓住題幹，未能根據題乾的暗示用準確的術語規範地表達。怎樣讓詩詞鑑賞的...