作者：童嫦娥
**：《學週刊·b》2014年第03期
摘要：中國教育在應試教育這一制度下，把學生的應試能力放在了首位，而忽視了學生綜合素質的培養，尤其是中學生的體育能力，平均水平比較低下，而體育能力又是一個人綜合素質中必不可少的一部分。為此，我們要培養學生的終生體育意識，著重提高學生的體育素養。
關鍵詞：高中體育教學學生體育意識
高中體育教學的重要性常常被人忽視，學生將所有精力都花在了對文化理論課程的學習上，而體育作為唯一的一門實踐課程卻很容易就被師生所輕視。這一現象直接導致了學生的理論知識與實踐能力的不均衡發展，影響了學生綜合素質的提高，因此對學生進行終生體育意識的培養至關重要。對這一意識的培養單單靠對學生進行理論知識的教育是遠遠不夠的，更多的是需要教師帶領學生去實踐，在實踐中感受體育精神的真諦。
下面筆者就來根據自己的理解談一下在高中體育中如何培養學生的終身體育意識。
一、在高中體育實踐教學中培養學生的終生體育意識
在高中體育教學中，教師起著舉足輕重的作用，因此，教師應當很好地利用這一優勢，來培養學生的終生體育意識。高中體育教學中，教師可以從以下兩個方面培養學生的終生體育意識。
（一）結合一定的理論知識，從傳統的角度剖析體育意識的重要性
高中體育教學可以適當地結合一些理論知識，選用適當的教材來對學生進行體育理論教育。首先，通過口頭式的理論講解來讓學生對體育意識有一個初步定位，瞭解一定的體育知識，以及在進行體育運動時需要注意的問題。其次，教師還可以對不同體質的學生安排體育鍛煉時的重點專案。
比如，對於體質比較弱的女生，可以安排她們學習乒乓球這一類比較輕鬆的體育專案；對於體力較好的男生，可以安排他們學習打籃球和長跑之類的高強度的體育專案。另外，對一些不太好動的學生，教師可以採用循序漸進的教育方式，先激發他們對體育鍛煉的興趣，再製定適合他們的鍛鍊方式。在進行理論教學的同時，可以簡單地制定每週每個學生要完成的體育鍛煉強度與鍛鍊量。
如何提高中學生的終身體育意識
終身體育是一個人按照自己的意願終身進行身體鍛鍊和接受體育教育。中學生一旦形成終身體育的意識將會使其終身受益。本文首先簡要分析了部分中學生不喜歡體育的原因，然後在此基礎上提出了一些針對性的方法，以圖提高我國中學生的終身體育意識，促進我國體育事業的健康發展。中學生終生體育校園家庭環境 一 前言 終身體育...
高中體育教學中培養學生終身體育意識的對策研究
2.3重視學生的多層次性 學生本身具有獨特的特點和個性，並且不同學生的身體素質和缺點都不一樣，千篇一律的評價體系和教學方式不適應現階段新的體育教學需求。在對學生進行評價的過程中，教師要認識到學生的個體差異性，並且對不同時期的發展水平進行科學的評判，以評價學生日常學習情況為主，結合期末考核，提高學生成...
高中學生體育意識調查研究
摘要 對高中生的體育意識和體育行為的調查發現,高中生的體育意識水平高於其體育行為水平。通過強化高中學生對體育的認知活動,加強體育教育力度,改善運動條件,開展新運動專案,可以提高高中學生的體育意識和體育行為參與水平,促進高中生加強體育鍛煉,增強體質。關鍵詞 高中生體育意識體育行為調查研究 體育意識是人...
體育教學中對學生體育意識的培養
培養學校體育是學生終身體育的基礎，運動興趣的培養以及運動習慣和參與意識的養成是促進學生自主學習和終身堅持鍛鍊的前提。在全面貫徹教育方針，落實素質教育，以提高學生身心素質為根本宗旨的今天，如何體現學生的主體地位，充分發揮學生的學習積極性和學習潛能，提高學生終身體育意識，是當前我國學校體育教育中需要關注...
在體育教學中正確引導學生體育行為的發展
人類有目的，有意識地利用體育運動的方法 手段來實現體育目的一切實踐活動通稱體育行為，個體的體育行為是通過動作和姿態表達出來的語言，是一個人內心世界的外在流露，是一個人的內心世界的資訊，在某種意義上講，它是一種不是語言的語言。個人體育行為的優劣不僅反映了受體育教育的程度，也反映了內心境界的高低。一個人...
如何在高中體育教學中培養學生終身體育意識
摘要 高中 體育與健康 教學大綱要求高中體育教學應以終身體育為主線，向學生傳授體育的價值觀念 知識與技術，教會學生如何學習，使學生學會選擇學習物件 機會及鍛鍊方法，同時培養學生終身不間斷的學習習慣，培養學生終身體育意識與能力。本文在終身體育教育理論指導下，結合當前高中生體育意識現狀，如何在高中體育教...
在高中體育教學中培養學生個性
摘要 目前教育的目的已經不是單單要培養高學歷高文憑的人才了，而轉變為要培養一批性格鮮明，富有個性，能適應社會發展的各個領域發展需要的各種人才。學校教育對個性的培養起著相當重要的作用，因此，在體育教育中，新教改已經明確提出培養學生健康個性已經成了首要任務。下面本文就個性培養的必要性，學生和教師的特點分...
對我校學生終身體育意識調查與分析
摘要 採用文獻檢索 問卷調查 數理統計等方法，對如何提高小學生的終身體育觀進行調查分析。結果顯示 多數小學生喜歡體育，在體育活動中感到愉快 而小學體育課教學的目的是如何培養學生自覺運動的體育意識，為終身體育打好基礎，突出 健康第一 的指導思想，是小學體育工作者的首要任務。在小學體育教學中通過小學生體...
中學體育教育要培養學生終身體育意識
前言重視培養學生終身體育意識已成為當今世界教育的發展趨勢。中學體育課教育教學形式應圍繞為社會主義現代化培養造就具備健康體魄的人力資源，為市場經濟培養 弄潮兒 為全民健身培養帶頭人的總體方向進行體育教育。使他們成為具有專業文化知識，具備強壯體魄和健康心理素質的新型人才。作者簡介 戴明春，男，江蘇金壇人...