班級: 電氣08*
學號: 2008090**
姓名指導教師: 王秀華
2012 年 3 月 26日
1 word部分
1.1環形計數器
計數器可以用移位暫存器構成,這時要求移位暫存器有個狀態,分別和個輸入脈衝相對應,並且在這個狀態中不斷地迴圈,這樣的移位暫存器就可以作為模值為的計數器使用。圖1.1是3位環形計數器的邏輯圖。
環形計數器的特點是輸入級的訊號(稱作反饋訊號)直接取自最後一級的端。
圖1.1 三位環形計數器
在圖1.1中,反饋訊號是:
(1.1)
這就是一般時序電路分析中需要寫出的激勵方程。各個觸發器的狀態方程是:
(1.2)
(1.3)
(1.4)
由這些狀態方程式得到圖1.2狀態轉移圖。
圖1.2 三位環形計數器狀態轉移圖
由圖1.2可以對3位環形計數器進行分析,並得到環形計數器的一般特點
(1)由位觸發器構成的環形計數器反饋連線的方式是:,其內部連線方式是:。
(2)位移位暫存器構成的環形計數器可以計個數,即技數模值是。
(3)通常選用的工作計數迴圈是:技術狀態中只有1位觸發器是1的迴圈,也可以只有1位觸發器是0的迴圈。由於有效工作狀態只有一位1,根據1的位置就可以區分不同狀態,所以譯碼電路簡單,甚至可以不要譯碼電路。
例如,將發光二極體直接接到各個觸發器的輸出端,根據發光二極體的位置,就可以知道計數器的狀態。
(4)簡單的將移位暫存器收尾相連所構成的環形計數器不能自啟動,必須對反饋的邏輯進行修改,才能既保持環形計數器的特點,又能夠自啟動。
1.2自啟動環形計數器
將反饋函式修改為就可以解決不能自啟動的問題。這是由於人們關注的有效工作迴圈是100、010、001,在這三個狀態時,應有確定的轉移狀態,其他狀態時,轉移到什麼狀態並不關注,即可設為任意狀態。其原卡諾圖和反饋函式圈法如圖1.
3所示。通過減少任意項的圈入,可改變其任意狀態的轉移方向,新的圈法如圖1.4所示。
這時,狀態000的下一狀態是001,狀態111的下一狀態是110,新的狀態轉移圖如圖1.5所示。
這種自啟動環形計數器的連線方法可以推廣到一般情況:對於由共個觸發器構成得環形計數器,反饋得邏輯函式應為:
(1.5)
圖1.3 環形計數器原卡諾圖
圖1.4 修改圈法後的卡諾圖
圖1.5 可以自啟動的三位環形計數器狀態轉移圖
4位可以自啟動的環形計數器邏輯圖如圖1.6所示。
圖1.6 能自啟動的四位環形計數器電路
2 excel部分
表1 土木061班成績
圖2.1 土木061班成績分析
計算機應用能力實訓報告
一 word模組 1.格式要求 標題格式 一級標題 中文,宋體,加粗,小三,1.5倍行距,居左 二級標題 中文,宋體,加粗,四號,1.5倍行距,居左。正文格式 中文 宋體,小四 英文 times new roman,小四 多行距 1.25,間距 段前 段後均為0行,取消網格對齊選項。設計 中文字之間...
計算機應用能力實訓報告
專業 電氣工程 班級 電氣09 3 姓名 路顏 學號 200909208 指導教師 蘇巨集升 蘭州交通大學自動化與電氣工程學院 2013 年 4 月 5 日 一 實訓內容及要求 2 2222二 word模組 2 1.題目要求 2 2.完成結果 2 三 excel模組 3 1.題目要求 3 2.完成結...
計算機實訓報告
實訓地點 陝西國防學院資訊樓 一 實訓主要內容 word排版,製作與編輯。powerpoint的製作,初步認識計算機辦公應用office。二 實訓過程 第一天 初步熟悉計算機的效能和認識word 第二天 練習word題 第三天 認識powerpoint並對昨天的word練習予以測試 excel實訓作...
計算機實訓報告
實訓報告 目錄1計算機應用基礎課程學習的內容 3 1.1 計算機基本結構 3 1.2 辦公軟體的學習 4 1.2.1文書處理軟體word 4 1.2.2 電子 軟體excel 4 1.2.3 幻燈片製作 powerpoint 4 1.3 計算機網路技術 5 1.3.1什麼是計算機網路 5 1.3.2...
Lfdwhp計算機實訓報告
生活 一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然後在某個不經意的瞬間,你會發現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就這麼忘記了.郭敬明計算機實訓報告 實訓報告 目錄1計算機應用基礎課程學習的內容 3 1.1 計算機基本結構 3 1.2 辦公軟體的學習 4 1.2.1文書處理軟體word 4 1....
計算機審計實訓報告
一 實訓的目的 本學期我們專業開設了計算機審計實訓的課程,在這之前我們有先學習了審計這門以理論為主的專業。在有了一定的審計的基礎知識後,再來學習計算機審計也更有利於我們對系統的瞭解與掌握。隨著會計電算化的普及,審計人員正面臨著如何審查電子資料和提高審計工作的效率及資料分析能力等多重壓力,審計人員只有...
計算機綜合實訓報告
系別電子資訊工程系 專業現代教育技術 班級姓名 指導老師 完成時間 緒言目錄 1.認識計算機的硬體 2.掌握計算機硬體組裝的步驟及注意事項 如何組裝一臺電腦 1 2 3 掌握使用硬碟分割槽軟體進行硬碟分割槽 如何劃分硬碟空間 1 2 3 掌握作業系統的安裝技能 如何安裝windows xp作業系統 ...
計算機拆裝實訓報告
計算機應用與維護 實訓報告 專業名稱軟體工程 學生姓名 學生班級112902 學生學號090181 實訓一一 實訓名稱 計算機的拆裝與維護 二 實訓目的 1 掌握常用維修工具的使用方法,使學生對硬體有初步瞭解。2 能夠識別各種軟碟機 硬碟 光碟機 cpu 主機板 記憶體條 電源 顯示卡 音效卡。3 ...
1125實訓報告書 計算機組裝1
實訓報告書 實訓名稱 計算機組裝1 專業班級 學生姓名 完成日期 平陽職業中專 實習內容 計算機組裝 實習地點 學校機房 實習目的 通過計算機的組裝,認識計算機的硬體和結構,瞭解計算機的整個組裝過程和注意事項。實習要求 識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機。有機會的話最好學會組裝一臺筆記本...
計算機實習報告
作為一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最後一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今後的工作中做得更好。一 實習過程 開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打...