根據縣委、縣**《關於六月份農村汙染物專項治理活動月》及教育局《關於全縣中小學校開展農村垃圾集中清理“會戰月”暨“小手拉大手”活動月》指示精神，我校出臺“清潔鄉村、美化校園”活動方案。相關要求如下：
一、全體教師—開展好“清潔校園·彎腰行動”。 教師以身作則。身教重於言教，在日常工作生活中，老師要與學生一起投入到校園衛生保潔工作中。
認真搞好辦公室的淨化、美化工作，以實際行動做好學生的表率，積極響應“彎腰行動”。
二、實踐課教師---上一節“環境保護、美化家園”專題教育課，提高全體同學環境保護意識、增強美化家園的歷史責任感。（有教案和影像資料、本週完成）
三、美術教師---舉辦一次環保繪畫大賽。引導中小學生髮揮想象力和創造力，圍繞“小手拉大手共建美麗家園“的活動主題，創作一批繪畫作品，用畫筆反映生態文明、環境保護方面的不良現象、奇思妙想、美好願望等。評選優秀作品在學校進行集中展示、宣傳。
（每班最少上報兩幅作品、本週完成）
四、語文教師---圍繞“綠色環境，與我同行”，自覺踐行“彎腰行動”等主題，組織學生徵文比賽，旨在調動同學們的積極性，增強環保意識。（每班至少上報兩篇、本週完成）
五、班主任
1、配合相關教師，督導本班學生保質保量完成任務。
2、根據“清潔鄉村、美化校園”活動方案，開一次主題班會（有教案、有**，本週完成）。
3、辦一期“清潔鄉村、美化校園”為主題的板報。
六、全體同學
1、認真完成老師安排的作業。
2、爭當“清潔鄉村、美化校園”環保小衛士。增強責任意識，養成良好衛生習慣，不亂丟亂棄，爭做班級衛生和學校衛生的守護者。做好個人及家庭衛生，幫助家長做一些力所能及的清潔活動。
3、做好“清潔鄉村、美化校園”活動的宣傳者。學校印發了“清潔鄉村、美化校園”致家長的一封信。希望同學們將環保、文明、和諧的理念傳播到家庭，倡議家長學習生態文明，養成綠色生活習慣，倡議家長在“小手拉大手“活動中起模範帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變日常生活中不文明和不環保的習慣，積極參與到環境保護活動中去。
4、暑假作業：開展環保“六個一”活動。即：
寫一篇“快樂假期低碳生活“為內容的作文；自編一份環保小報；參加一次社會性的環保公益活動；利用廢舊物品完成一個環保小製作；編寫一條環保宣傳口號；設計一個家庭每日環保方案並付諸實施。（返校後上交教育處）
2015年6月10日