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- 高職英語合作學習教學模式的實驗分析2022-05-15
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- 案例教學在管理學教學中的問題與對策2022-05-15
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- 改革作文教學方法,提高學生寫作水平2022-05-15
- 感悟黃金藝術節2022-05-15
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- 編寫和使用導學案的感悟2022-05-15
- 談初中數學教學中學生學習興趣的培養2022-05-15
- 提高學生在英語課堂上的學習效率之我見2022-05-15
- 優化設計數學複習流程提升複習課教學有效性2022-05-15
- 高中英語聽力教學若干方法2022-05-15
- 如何突破高中數學教學中的困難2022-05-15
- 新課標下如何利用資訊科技輔助數學教學2022-05-15
- 金屬材料教學設計2022-05-15
- 實驗室製取氧氣學法指導2022-05-15
- 實驗室製取氧氣實驗報告單2022-05-15
- 聽課題2金屬的化學性質的評課內容2022-05-15
- 複習課課堂教學流程2022-05-15
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- 歷史教學減負提質方案2022-05-15
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- 如何提高高中資訊科技課堂教學效果2022-05-15
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- 小學數學中如何培養農村學生自主學習能力2022-05-15
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- 中學生物新課程理念下備課活動2022-05-15
- 新課標下小學數學教學方法的改革2022-05-15
- “分層教學”在農村中學數學教學中的實踐探索2022-05-15
- 數學思想方法在初中數學教學中滲透2022-05-15
- 在初中數學教學中滲透數學思想和數學方法2022-05-15
- 在數學教學中如何滲透數學思想方法2022-05-15
- 語文教學中培養學生的創新意識2022-05-15
- 自主學習“四環節”教學法的探索與實踐2022-05-15
- 合理利用課堂,積累基本數學活動經驗2022-05-15
- 在高職學院製圖課教學中培養學生空間想象力的方法2022-05-15
- 在小學作文教學中培養學生創造性思維的嘗試2022-05-15
- 怎樣提高不同年段學生的數學學習效率2022-05-15
- 新課程物理教學應注重促進學生學習方式轉變2022-05-15
- 高中英語教學如何培養學生自學能力2022-05-15
- 在英語教學中如何培養學生的自學能力2022-05-15
- 初中英語教學中如何培養學生閱讀能力2022-05-15
- 中職英語教學中如何培養學生的創新能力2022-05-15
- 物理教學中培養學生學習興趣初探2022-05-15
- 高校教育應注重學生學習方法的培養2022-05-15
- 如何提高學生對高中化學的學習興趣2022-05-15
- 初中生物教學中開展課外活動的作用2022-05-15
- 電教手段在高中化學教學中的作用2022-05-15
- 合同書樣本勞動合同 外商投資企業22022-05-15
- 人教版二年級7的乘法口訣內容的教學設計2022-05-15
- 2019新人教版二年級下冊數學複習計劃 朱東昇2022-05-15
- 資訊科技常態應用計劃2022-05-15
- 作業資訊科技在教學應用中的作用2022-05-15
- 《中小學教師專業標準》解讀研修日誌2022-05-15
- 教育實習日誌寫法2022-05-15
- 教學行為改變之總結2022-05-15
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- 高中物理教學研究與學生綜合能力培養2022-05-15
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- 物理式教學中學生科學素養的培養途徑2022-05-15
- 新課程理念下關於數學課堂教學的幾點思考2022-05-15
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- 高職計算機專業學生就業力開發研究2022-05-15
- 中職德育教學有效性的探索與實踐2022-05-15
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- 初中數學教學中培養合作意識2022-05-15
- 小學語文課堂有效性之感悟2022-05-15
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- 在化學教學中培養學生的創造精神2022-05-15
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- 實踐性教學法在《基礎會計》課程中運用2022-05-15
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- 激發學生學習激情,提高政治課堂教學質量2022-05-15
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- 初中物理壓力壓強專題詳解2022-05-14
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